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2023-11
周兰：做学生心理健康的守护者
有人说过，一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。湖南外贸职业学院有一位老师，深耕教学和心理咨询一线。她是执着教坛的“耕耘者”，是学生健康成长的“守卫者”，她就是国家二级心理咨询师、学院心理健康咨...
15
2023-11
以优秀传统文化，培育新时代技能工匠
党的二十大报告提出要“优化职业教育类型定位”。强化“两个结合”背景下的职业教育文化育人，是职业院校进一步把握时代要求，推动职业教育高质量发展，培养德技并修高素质技术技能人才的必然要求。近年来，“两个结...
13
2023-11
三全育人目标下大学生劳动教育路径探究
劳动教育是全面发展教育体系的关键组成部分，对大学生身心健康发展具有影响。在“三全育人”的背景下，大学生的劳动教育需要更加系统和完整，覆盖范围也应更广。我们应综合考虑理论和实践，将劳动教育与思想教育有机...
12
2023-11
实干担当 建设特色鲜明的高水平院校
坐落于红色娘子军的故乡、博鳌亚洲论坛永久会址所在地海南省琼海市的海南软件职业技术学院，办学历史可追溯至1923年创办的琼东中学。历经80年中等师范教育薪火传承的历史，2003年，学校转型升格，更名为海...
09
2023-11
新时代大学生心理健康教育和思想政治教育融合路径研究
在新时代，大学生心理健康教育和思想政治教育的重要性不言而喻。随着社会的发展和进步，大学生面临的各种压力和挑战日益增多，心理健康问题逐渐凸显。心理健康教育旨在帮助学生提高心理素质，增强抗压能力，学会调节...
02
2023-11
整合区域资源提升劳动育人成效
据《北京青年报》报道，北京市门头沟区教委立足区域文旅农林商体融合发展战略，坚持“学风的一半在田野”育人理念，将农业生产作为教育与社会实践相结合的重要载体，深挖门头沟独有的绿水青山与原野沃土资源库、问题...
27
2023-10
推动现代职业教育高质量发展
引 子虽是一区之域，却有8所中职院校、5所高职院校、2所应用型本科院校和2所成人教育学校，在校师生约20万人，2020年以来每年向社会输送约5万名技术技能人才。这里，是重庆市永川区。2020年11月，...
27
2023-10
数智赋能，让职业教育与非遗传承融合发展
党的十八大以来，我国非遗保护事业出现前所未有的良好局面。当前，我国有1万多所职业院校、3000多万名在校生，这些职业院校在劳模精神、劳动精神、工匠精神的培育和产教深度融合的技能型人才培养方面，与非遗保...
26
2023-10
“育新人、兴文化”，提升职业院校文化育人有效性
认真学习、深入贯彻习近平文化思想，坚决扛起“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”之责，不断提升职业院校文化育人的有效性，需要我们深刻把握“七个着力”深刻内涵，加强理论思维，提高育人能力；需要我们坚...
23
2023-10
新时代劳动教育的内在价值和发展路径
马克思主义劳动观核心是人是劳动的产业。劳动对于人的全面发展有着深远持久影响，而且教育与生产劳动的紧密结合，两者相得益彰，亦是社会主义教育的根本原则所在。新时代大学生是加快建设科技强国、着力造就拔尖创新...
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